psk-s

Sena Kaya (MA, PhD(c))

Lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi psikoloji bölümünden alan Klinik Psikolog Sena Kaya yüksek lisans eğitimini Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi klinik psikoloji yüksek lisans programında tamamlamıştır.2022 yılı itibariyle aynı okulda klinik psikoloji doktora programında akademik eğitimine devam etmektedir. Çalışma hayatında ceza infaz kurumları ve eğitim araştırma hastanesi gibi köklü kuruluşlarda kurum psikoloğu olarak bulunmuş ve çok çeşitli alanlarda deneyim kazanma fırsatı elde etmiştir. Akademik eğitiminin yanı sıra Rorschach ve Projektif Testler Derneği’nin vermiş olduğu 12 oturumluk Psikanalitik Psikopatoloji ve Projektif Testler Eğitimi ile Rorschach ve TAT eğitimine katılmıştır. 2024 yılı itibariyle kurucu ortağı olduğu Peras Psikoloji ‘de yüz yüze ve online danışmanlık hizmeti vermektedir.

Danışmanlık süreçlerinde psikodinamik yönelimden yararlanmaktadır ve çeşitli konularda atölye çalışmaları da düzenlemektedir

Başlıca çalışma alanları şu şekildedir:

  • İlişkisel meseleleri anlamak
  • Ailesel zorlukların etkisini incelemek
  • Çift dinamiklerini ve zorluklarını anlamak
  • Kendini tanıma süreci
  • Duygu düzenleme becerilerini geliştirmek
  • Beden memnuniyetsizliği
  • Yemekle ilişkiyi anlamak ve iyileştirmek
  • Hayatı anlamlandırma çabası
psk-c

B. Çiğdem Çapar Salık, (MA, PhD(c))

2020 senesinde İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümünden mezun olmuştur. Aynı sene başladığı Klinik Psikoloji yüksek lisansını Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi’nde 2022 senesinde ‘Üniversite Öğrencilerinde Belirsizliğe Tahammülsüzlük ve Mükemmeliyetçiliğin Ruminasyon ile İlişkisi’ başlıklı tezini teslim ederek tamamlamıştır. 2023 yılı itibariyle Işık Üniversitesinde klinik psikoloji doktora programında akademik eğitimine devam etmektedir. Doktora tezinde psikosomatik süreçler üzerine çalışmaktadır.

Akademik eğitiminin yanı sıra 2020-2022 yılları arasında Varoluşçu Akademi bünyesinde Temel Varoluşçu Analiz eğitimine katılmıştır. 2022-2023 yılları arasında Dr. Mia Medina’dan Psikodinamik Danışmanlık, Teori ve Uygulama eğitimi almıştır. Berçem Göktürk Duru’dan Varoluşçu Bakıştan Psikoonkoloji eğitimi almıştır. İstanbul Psikanalitik Psikosomatik Derneğinde Psikosomatik Kurama Giriş Seminerlerine katılmıştır.

Çalışmalarında Psikanalitik ve Varoluşçu yaklaşımları benimsemektedir. Aktif olarak süpervizyon desteği almaktadır.

İlgilendiği Konular: İlişkisel meseleler, somatik deneyimler, bedensel meseleler, yeme davranışı, yas süreçleri, varoluşsal meseleler, zorlayıcı duygular, kendini tanıma süreci

psk-d

Dilara Alkan (MA)

2018 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi Psikoloji bölümünden yüksek onur derecesiyle mezun olmuştur. Lisans eğitimi süresince 2017 bahar döneminde Avusturya’da Alpen-Adria-Universität Klagenfurt’ta Erasmus programına katılmış; aynı yılın Ağustos ayında Hollanda’da Twente Üniversitesi’nde “Health and Happiness” başlıklı yaz okulu programını tamamlamıştır. Ayrıca Manisa Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hastanesi ile Özel Liman Aile Danışma Merkezi gibi kurumlarda çeşitli staj deneyimleri edinmiştir.

Mezuniyetinin ardından 2018–2019 yılları arasında İstanbul’da Korto Psikoloji’de Asistan Psikolog olarak görev almış, bu süreçte görüşme hazırlıkları ve gözlem çalışmalarında bulunmuştur.

2019 yılında Bahçeşehir Üniversitesi Klinik Psikoloji Tezli Yüksek Lisans programına kabul edilmiş, “Genç Yetişkin Kadınlarda COVID-19’un Neden Olduğu Baba Kaybı Deneyiminin Yorumlayıcı Fenomenolojik Yöntem ile Analizi” başlıklı çalışmasıyla programı 2022 yılında başarıyla tamamlamıştır. Bu süreçte Özel Fransız Lape Hastanesi’nde klinik gözlem ve vaka takibi temelli bir staj yürütmüştür. Yüksek lisans eğitimi boyunca hem bireysel hem grup süpervizyonlarına dahil olmuştur.

2020 yılından bu yana yetişkin bireylerle çalışmakta; başta varoluşçu ve psikanalitik yönelimler olmak üzere farklı kuramsal yaklaşımlar doğrultusunda danışmanlık hizmeti sunmaktadır. 2024 yılı itibarıyla Peras Akademi bünyesinde çalışmalarına devam etmektedir.

Mesleki gelişimini sürdürmek amacıyla 2021 yılında Psikoloji Enstitüsü’nden MMPI ve Klinik Testler uygulayıcı sertifikasını almıştır. Aynı yıl Bilişsel Davranışçı Danışmanlık Derneği’nden temel düzey Bilişsel Davranışçı Danışmanlık eğitimi ve ardından beceri geliştirme eğitimlerini tamamlamıştır. 2022 yılında Varoluşçu Akademi’de başladığı Temel Varoluşçu Analiz eğitimine 2024 yılı itibarıyla tamamlamıştır. 2023 yılında Davranış Bilimleri Enstitüsü onaylı 1. Düzey EMDR eğitimini tamamlamış ve 2024 yılında “Varoluşçu Bakıştan Psikoonkoloji” eğitimine katılmıştır.

psk-e

Ecem Erkol (MA, PhD(c))

Lisans eğitimini Işık Üniversitesi Psikoloji bölümünde onur burslu ve İşletme yandalı ile ve İstanbul Üniversitesinden pedagojik formasyon sertifikası ile tamamlamıştır. Lisans eğitimi boyunca Davranış Bilimleri Enstitüsü, Metin Sabancı Spastik Çocuklar Merkezi, Sokakta Yaşayan ve Çalışan Çocuklar Araştırma ve Uygulama Merkezi (SOYAÇ), ISUZU, Gönüllü Öğrenciler Cardiff gibi kurumlarda staj yapmıştır. Türk Psikoloji Öğrencileri Çalışma Grubu (TPÖÇG) ve Avrupa Psikoloji Öğrencileri Federasyonunda (EFPSA) birçok rol alarak aktif çalışmalar yapmıştır. Lisans programını “Doğum sonrası ilk yılda vücut kitle indeksi, beslenme alışkanlıkları, vücut algısı ve fiziksel görünüm yoluyla sosyal karşılaştırma” başlıklı bitirme projesi ile tamamlamıştır.

Maltepe Üniversitesi Klinik Psikoloji programını 2021 yılında “Klinik psikoloji eğitiminde toplum temelli uygulamaların öğrencilerin bakış açılarıyla ve nitel araştırma yöntemiyle ele alınması: SOYAÇ örneği” başlıklı tez çalışmasıyla tamamlamıştır. Yüksek lisans eğitimi boyunca Moodist Hastanesinde ve SOYAÇ’ta staj yapmış, Sabancı Üniversitesinde Araştırma Görevlisi olarak çalışmaya başlamıştır.

Mevcut olarak Işık Üniversitesi Klinik Psikoloji Yetişkin Odaklı Doktora Programında akademik çalışmalarını sürdürmektedir. “Almanya’da yaşayan Türkiye asıllı göçmenlerin kültürleşme stresleri ve ruh sağlıklarında çocukluk çağı yaşantılarının ve psikolojik dayanıklılığın rolü” başlıklı tez çalışması devam etmektedir. Bu dönemde MEF Üniversitesinde yarı zamanlı öğretim görevlisi olarak ders vermiş, MSB Medical School Berlin’de ziyaretçi araştırmacı olarak bulunmuş ve Journal of European Psychology Students’ta (JEPS) Editor-in-Chief olarak görev almıştır. Akademik çalışmalarını ulusal ve uluslararası platformlarda sürdürmektedir.

Çeşitli alanlarda kapsamlı eğitimler almıştır. Varoluşçu Akademi’den Temel Varoluşçu Analiz Eğitimi’ni tamamlamış ve bu süreçte Dr. Ferhat Jak İçöz’den bir yıl boyunca grup süpervizyonu almıştır. Psikosomatik yaklaşımlara ilgisi doğrultusunda İstanbul Psikanalitik Psikosomatik Derneği tarafından düzenlenen Psikosomatik Teoriye Giriş Seminerleri’ne (12 saat) katılmıştır. İlişki odaklı klinik anlayışı çerçevesinde World Human Relief çatısı altında Uluslararası İlişki ve Aile Çalışmaları eğitim programını (47 saat) tamamlamıştır. Travma alanındaki Dr. Gabor Maté’nin yürüttüğü Compassionate Inquiry Self-Study kısa dönem çevrimiçi eğitimini (30 saat) tamamlamıştır. Travma alanındaki anlayışını beden danışmanlık yönelimli olarak geliştirmiş; bu doğrultuda Dr. Karol Darsa tarafından verilen bütünleştirilmiş Reconnect Integrative Trauma Treatment Method (RITTM) uygulayıcı eğitimine (44 saat) katılmıştır. Klinik değerlendirme, projektif testler ve psikanalitik kuram alanındaki bilgisini derinleştirmek amacıyla Rorschach & Projektif Testler Derneği’nden Dr. Neslihan Zabcı eğitmenliğinde Çocuklar için Rorschach, TAT ve CAT eğitimlerini almıştır. 2021 yılından beri yetişkin bireylerle danışmanlık süreçlerinde psikanalitik ve varoluşçu yaklaşımlardan yararlanmaktadır.

Travma ve afet psikolojisi alanındaki çalışmalarına ise sahada devam etmektedir. Türk Psikologlar Derneği (TPD) İstanbul Şubesi bünyesindeki DEPSDA (Deprem Psikososyal Dayanışma Ağı) projesi kapsamında 6 Şubat Kahramanmaraş depremleri sonrası Osmaniye Konteyner Kent’te gönüllü psikososyal destek elemanı olarak görev almıştır. TPD İstanbul Şubesi Travma ve Afet Biriminde toplumsal travma alanındaki gönüllü çalışmalarına aktif olarak devam etmektedir.

Türk Psikologlar Derneği ve Uluslararası Uygulamalı Psikoloji Derneği (IAAP) üyesidir.

İlgi Alanları:

  • İlişkisel Sorunlar,
  • Duygu düzenleme becerilerindeki zorluklar
  • Bedensel yakınmaların eşlik ettiği psikolojik süreçler
  • Göç ve Uyum Süreçleri
  • Toplumsal olayların yarattığı zorlanmalar
iremsemerci

İrem Semerci Gündoğdu

Özyeğin Üniversitesi’nden anadalı Psikoloji ve yandalı Uluslararası İlişkiler bölümünden onur derecesi ile mezun olmuş, yüksek lisans eğitimini ise Bahçeşehir Üniversitesi Klinik Psikoloji bölümünde onur öğrencisi olarak tamamlamıştır. Tezinde romantik ilişki bitimi sonrasında genç yetişkinlerin psikolojik stres düzeyini, bağlanma stilleri ve duygu regülasyon düzeyleri açısından incelemiştir.

Lisans eğitimi sürecinde Duyarlı Özü ekibi ve Hüsnü Özyeğin Vakfı ile birlikte ülkenin yedi bölgesinde, fırsatsızlık yaşayan, çoğunluğu anne-çocuk ve öğrencilerden oluşan toplulukların gelişmesi üzerine projelerde gönüllü çalışmıştır. Bir yıl boyunca Göztepe Özel Buket Huzurevi’nde gönüllü mentorluk yapmıştır. Üç yıl boyunca Öğrenci Hizmetleri’nde asistan öğrenci olarak çalışmıştır.

Gönüllü stajlarını Koç Üniversitesi Anne-Çocuk Çalışmaları Laboratuvarı’nda Wenke Ulrike Niehues ve Prof. Dr. Ayşe Bilge Selçuk’un ve Boğaziçi Üniversitesi Öğrenme Laboratuvarı’nda Prof. Dr. Falih Köksal’ın projelerine destek vererek tamamlamıştır.
Klinik stajını Fransız Lape Hastanesi’nde yapmıştır. Lisans sürecinde üniversitelerin araştırma projelerinde gönüllü olarak çalışmış ve özel bir danışmanlık merkezinde iki sene boyunca Asistan Psikolog olarak yer almıştır.

Yetişkinlerle psikanalitik/psikodinamik yaklaşımla nesne ilişkileri yönelimiyle yüz yüze ve online danışmanlık süreçleri yürütmekte ve yeni başlayan meslektaş ve öğrencilere süpervizyon vermektedir.

Aldığı Eğitimler:

  • İleri Düzey Psikodinamik, Klinik Psikolog Dr. Hakan Kızıltan (Eylül 2020-Haziran 2021)
  • Ergen ve Yetişkinler için Rorschach ve TAT Testi Eğitimi, Rorschach ve Projektif Testler Derneği (Eylül 2021-Eylül 2023)
  • Projektif Testlere Kuramsal Giriş: Psikanalitik Psikopatoloji Giriş Seminerleri
  • Rorschach ve Projektif Testler Derneği (Eylül 2022-Haziran 2023)
  • Yavuz Erten’le Dinamik Danışmanlık Atölyeleri (Eylül 2024-Haziran 2025)
  • Çalışma Alanları: 
  • Kayıp ve Yas
  • İlişkisel Konular
  • Ailesel Sorunlar
  • Bedensel Ağrılar
  • Beden ile İlişki
  • Göç ve Adaptasyon Sorunları
  • Erteleme Davranışları
seydahanim

Şeyda Karaurgan

2021 yılında İstanbul Üniversitesi Psikoloji bölümünden mezun olmuştur. Ardından aynı yıl Sağlık Bilimleri Üniversitesi Klinik Psikoloji bölümüne girmeye hak kazanıp “Vajinusmus tanısı almış kadınların ilk nesne ilişkileri ile cinselleşmiş beden tasarımının Rorschach testi ile incelenmesi” üzerine yazdığı tez konusu ile klinik psikolog unvanını almıştır. İstanbul Üniversitesi’nin lisans eğitiminde yoğunluklu olarak aktardığı psikanalitik yönelimde ilerlemeye karar vererek eğitim ve süpervizyonlarına bu doğrultuda devam etmiştir. Çeşitli kurumların teorik eğitimlerine ve vaka analizlerine katılmıştır.

2021-2023 yılları arasında Psike İstanbul Derneği’nin Psikanalize Giriş Seminerlerini ve Rorschach ve Projektif Testler Derneği’nin Rorschach ve TAT Testleri Uygulayıcı Eğitimi’ni tamamlamıştır. Bakış açısına felsefe ve psikanalizin biraradalığını katabilmek için Prof.Dr. Alev Özkazanç tarafından sunulan Feminizm ve Psikanaliz seminerlerini takip etmiştir. Kadın, feminizm, cinsellik ve beden konuları odak noktasına alarak merakını ilerletmiştir. Prof. Dr. Doğan Şahin’in Dinamik Cinsel Danışmanlık eğitimi ile cinsel işlev bozuklukların psikodinamik yaklaşımına ilişkin eğitimi tamamlamıştır. 2024 yılında SPoD derneğinin Cinsel Kimlik Ve Cinsel Yönelim ile İlgili Başvuruların Ele Alınmasına Yönelik 7.Ruh Sağlığı Çalıştayına katılmıştır.

2023 yılından itibaren Psikanaliz Araştırmaları Derneği’nin Lacancı Psikanalize Giriş Seminerleri’ni ve sempozyumlarını takip etmektedir. Freud’dan Lacan’a takip edilen bu seminerlerde bilinçdışı, rüya, dürtü, arzu, kastrasyon, kaygı kavramları çerçevesinde teorik kavramlar üzerine derinleşilmektedir. Bireysel analiz sürecini ve süpervizyonlarını Lacanyen yönelimde devam ettirmektedir.

simgepsk

Simge Köse (MA)

2022 yılında Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden yüksek onur derecesi ile mezun oldu. Aynı yıl başladığı Bilgi Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı’nda 2025 yılında uzmanlığını tamamladı. Uzmanlık eğitimi sırasında bir yıl boyunca üniversite öğrencileriyle bireysel çalışmalar yürüttü. Bunun yanı sıra farkındalık odaklı grup çalışmaları ve psikoeğitim niteliği taşıyan seminerlerde görev aldı.

Eğitim hayatı boyunca çocuk gelişimi, otobiyografik bellek, klinik psikoloji gibi psikolojinin farklı alt alanlarından akademik çalışmalara araştırma asistanı olarak katkıda bulundu. Lisans yıllarında Beşiktaş Rehberlik ve Araştırma Merkezi ve ETHOS Psikoloji gibi kurumlarda yaptığı gönüllü stajların yanı sıra, yüksek lisans sırasında Lizbon’da ISPA Üniversitesi’nde psikolojik müdahalelerde sanat kullanımına yönelik akademik çalışmalar yürüten Prof. Dr. Antonio Gonzalez süpervizörlüğünde bir staj programı tamamladı.

Eğitim ve süpervizyon analisti Yavuz Erten’den Dinamik Teknik ve Pratik eğitimini aldı. Güncel olarak ilişkisel psikanalitik yönelimi benimsemekte ve danışmanlık süreçlerini yürütmektedir.

İlgilendiği Konular:

Varoluşsal meseleler, aile ilişkileri, kayıp ve yas, öz değer, yeme meseleleri, boşluk hissi, kişilerarası ilişkilerde problemler, yalnızlık ve kimsesizlik duyguları, kendini tanıma, geçmişle ilgili halledilemeyen meseleler.